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視知覺能力包含形狀、物體、顏色、和其他的特性的辨認和認識。 也使得我們可以判斷大小、構造和形態，知道物體間的空間關係等。 過程中以視覺 輸入為主導，亦和小孩眼球的動作和控制，以及眼球追蹤產生極大的關係，是日後 閱讀，抄寫，認字，識字之基礎。