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教甄◆教育基本概念題庫下載題庫

上一題
5.為了提升學生的寫作能力，文化國小三年級老師進行腦力激盪，構想出一些激發學生創造思考的教學法，以下是他們想出來的教學策略，請問哪一種策略最不符合創造思考的教學？
(A) 進行成語接龍的遊戲
(B) 進行故事想像，讓學生自行創作故事結局
(C) 改編有名的童話故事
(D) 閱讀有關創造思考的文章

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
吳怡真 高三下 (2012/02/14)
成語接龍的遊戲會激.....看完整詳解
8F
CoryWang 大三上 (2013/12/30)
閱讀文章的話，
就如一般上課沒有什麼不同了。
9F
鄭曄謙 國二下 (2016/05/17)
到底是考創造力還是思考 思考會想到思辨應用吧......
10F
109考上台北市! 感恩阿 大四下 (2016/05/23)
原來D是錯在閱讀兩個字阿?


5.為了提升學生的寫作能力，文化國小三年級老師進行腦力激盪，構想出一些激發學生創..-阿摩線上測驗