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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
5.教師面對注意力缺陷/過動症的幼兒,下列哪一些輔導方式較適當? 甲、以能兌換獎品的代幣增強他們的成功 乙、提供多元刺激的學習環境,讓他們盡情探索 丙、保持溫暖的態度,但堅定地提出要求 丁、座位安排要遠離班上其他同學
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丙
(D)丙丁


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
戴瑋 高二上 (2015/02/09)
是因為注意力缺陷的孩子適合反.....看完整詳解
3F
菲比 高三下 (2018/08/23)

過動或注意力不集中小孩

應該要遠離的是讓他們容易分心的刺激物,而非遠離其他小孩。

甲是比較好的策略!


4F
堅持到底~邁向成功! 大四上 (2019/06/15)

59. 王老師班上來了一位注意力缺陷過動症(attention-deficit hyperactivity disorder, ADHD)的幼 兒,王老師採取下列哪一些何者較適當? 甲、座位安排要遠離班上其他幼兒 乙、提供多元刺激的環境讓他盡情探索 丙、以能兌換獎品的代幣增強他的成功 丁、團體教學時安排他坐在最前排並避免坐在靠窗位置 
(A) 甲乙 
(B) 甲丙 
(C) 乙丁 
(D) 丙丁 

5.教師面對注意力缺陷/過動症的幼兒,下列哪一些輔導方式較適當? 甲、以能兌..-阿摩線上測驗