5.有關精熟學習之敘述，下列何種正確？ (A)布魯姆設定之精熟標準是達到60%的..-阿摩線上測驗

上一題

5. 有關精熟學習之敘述，下列何種正確？
(A)布魯姆設定之精熟標準是達到60%的學習
(B)學習成就落差主要因為所需之學習時間不足
(C)奠基於人本主義學習理論
(D)主要應樂於特殊班級之個別化教學

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難度： 簡單

	8F ٩(๑•̀ω•́๑)۶ 大二上 (2017/01/23) 精熟教學先採用團體教學，接著進行「個別處方教學」→ 個別處方教學　≠　個別化教學個別處方教學(Individually Prescribed Instruction,IPI)的實施主要包括六個主要步驟，分別為安置性評量、教學前評量、提供學習處方、實施習作測驗、實施後測、決策等 → 所進行的 " 補救教學 " 方式適用於低成就學生特殊班級之個別化教學 → 主要是指多層次教學或根據IEP所設計的教學方式檢舉
	9F chuchu 大一下 (2017/02/16) 請問D是錯在哪呢檢舉
	10F 許-1 大三下 (2017/02/16) (D)主要應用於特殊班級之個別化教學應該要改為用於普通班的篩選特殊生用途在普通班中，老師可以用精熟學習觀察哪個學生無法跟上進度進而轉介入特殊班級。精熟學習雖然可以用於個別化教學但非精熟學習的"主要"用途檢舉

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5.有關精熟學習之敘述，下列何種正確？ (A)布魯姆設定之精熟標準是達到60%的..-阿摩線上測驗