5.根據艾里克森的觀點,小學階段兒童的心理社會發展危機是?
(A) 自動自發對退縮愧疚;
(B) 勤奮進取對自貶自卑;
(C) 自主行動對羞愧懷疑;
(D) 自我統合對角色混亂

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統計: A(58), B(888), C(37), D(20), E(0) #114650

詳解 (共 2 筆)

#73200

期別

年齡

發展危機

發展順利者

的心理特徵

發展障礙者

的心理特徵

1

0~1

信任vs.不信任

對人信任,有安全感

面對新環境時會焦慮不安

2

1~3

自主行動vs.羞怯懷疑

能按社會要求表現目的性行為

缺乏信心,行動畏首畏尾

3

3~6

自動自發vs.退縮愧疚

主動好奇,行動有方向,開始有責任感

畏懼退縮,缺少自我價值感

4

6~青春期

勤奮進取vs.自貶自卑

具有求學、做事、待人的基本能力

缺乏生活基本能力,充滿失敗感

5

青年期

自我統合vs.角色混亂

有明確的自我觀念與自我追尋的方向

生活無目的無方向,時而感到徬徨迷失

6

成年期

友愛親密vs.孤癖疏離

與人相處有親密感

與社會疏離,時感寂寞孤獨

7

中年期

精力充沛vs.頹廢遲滯

熱愛家庭關懷社會,有責任心有義務感

不關心別人與社會,缺少生活意義

8

老年期

完美無缺vs.悲觀絕望

隨心所欲,安享餘年

悔恨舊事,徒呼負負


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筆記

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