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5. 九年一貫課程改革中特別強調統整學習的重要,下列哪一派學理對於統整學習最無貢獻?
(A)極端行為理論
(B)認知發展階段論
(C)人本主義學習論
(D)大腦認知科學論
九年一貫
-
92 年 - 台中市九十二年度市立國民中學教師甄選試題#27
答案:
A
難度:
非常簡單
0.934
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Anita Chung
大一下 (2011/06/25)
統整學習喔~~~ 行為主義最大詬病就是.....
觀看完整全文,請先
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5F
李柏油
大一下 (2012/05/18)
行為主義..不注重統整學習,講求的是刺激-反應...
檢舉
6F
我愛阿摩,阿摩愛我
(2012/05/19)
極端行為主義反對以任何形式的內部因素來解釋人的行為,認為內驅力、衝動、潛意識動機等都是形而上的虛構,是理論家的玄想和臆斷,因而不僅不能成為科學研究的對象,而且所有以它們為基石來理解人的行為的傳統人文研究,事實上都阻礙了有關人類行為的科學研究的進步(Skinner,1971)。因此行為主義者他們摒棄任何「心靈主義的」術語,堅信人的行為不是由內部心理活動決定的,而是源於外界,正是環境中的各種刺激因素引起並決定了人的行為反應。極端行為主義認為:(1)環境因素對行為的控制是自動的;(2)行為的塑造要求強化的即時性。(高申春,民90)
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5. 九年一貫課程改革中特別強調統整學習的重要,下列哪一派學理對於統整學習最無貢..-阿摩線上測驗