105年版 教專評鑑規準改計3層面
105年版調整評鑑規準層面:
由4個層面:課程設計與教學、班級經營與輔導、研究發展與進修、敬業精神與態度,
調整為3個層面:課程設計與教學、班級經營與輔導、專業精進與責任。
教師專業發展評鑑將於106學年度起轉型為教師專業發展支持系統。
5. 教育部目前試辦中小學教師專業發展評鑑,其評鑑內容不包括下列哪一項? (A..-阿摩線上測驗