5. 有關我國全民國防教育發展的歷程，何者有誤？ (A) 民國17年至86年間，此時的軍訓教育因應國內外情勢，以激發人民「投筆從戎」為主，強調振興民族意識為目標。 (B) 民國87年至94年間，此時的國防通識課程以特定族群為主，主要政策包含大專生赴成功嶺受訓、強化後備軍人召集等。 (C) 民國95年實施《全民國防教育法》，以增進全民之國防知識及全民防衛國家意識，健全國防發展，確保國家安全。 (D) 民國109年修正之《各級學校全民國防教育課程內容及實施辦法》，明訂高中全民國防教育課程包含全民國防概論、國際情勢及國家安全、我國國防現況及發展、防衛動員及災害防救、戰爭啟示及全民國防五大內容。