5. High/Scope 課程模式主要的理論基礎是：(A)佛洛伊德精神分析論(..-阿摩線上測驗

上一題

5. High/Scope 課程模式主要的理論基礎是：
(A)佛洛伊德精神分析論
(B)皮亞傑認知發展論
(C)馬斯洛需求層次論
(D)羅傑斯人本心理學。

答案：登入後觀看
難度： 適中

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	馬自達小六上 (2010/08/05) High/Scope以皮亞傑的學說為根據，其理論基礎為：一、人類發展觀：　1. 人類發展是可以預測的，且循序漸進的。當個體成熟時，新的能力就會出現。　2. 儘管人的發展是可預測的順序發展，但只要每日的互動，也會開.....看完整詳解檢舉

太陽大二下 (2011/04/30)

這是幼教題目

◎高瞻遠矚課程模式 HIgh/Scope、河濱課程模式、卡蜜迪汎思課程模式都有用到【皮亞傑】理論

◎高瞻模式教育主要是幫助低收入戶、教育不利的孩子為進入學校準備，所以特別強調【認知發展】___所以跟皮亞傑有關

◎高瞻教育理念【學習之輪：分圓心，和外圓圈】

圓心：講求主動學習

圓圈外：1.幼兒與成人互動2.學習環境3.每天例行活動4.評量

資料來源：王力杰【幼稚教育】第三章3-30

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盧天才大一下 (2012/05/29)

High/Scope 課程模式主要的理論基礎是 ----- 皮亞傑認知發展論

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5. High/Scope 課程模式主要的理論基礎是：(A)佛洛伊德精神分析論(..-阿摩線上測驗

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