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50.新課綱中，「藉由敘述事件與描寫景物間接抒情」的學習從第幾學習階
段開始?
(A)第一學習階段
(B)第二學習階段
(C)第三學習階段
(D)第四學習階段
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統計： A(134), B(1172), C(793), D(137), E(0) #2027369
統計： A(134), B(1172), C(793), D(137), E(0) #2027369
詳解 (共 4 筆)
小雲123
#3786831
2.抒情文本
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學習階段 |
學習表現 |
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第一學習 階段 |
Bb-I-1 自我情感的表達。 Bb-I-2 人際交流的情感。 Bb-I-3 對物或自然的感受 |
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第二學習 階段 |
Bb-Ⅱ-1 自我情感的表達。 Bb-Ⅱ-2 人際交流的情感。 Bb-Ⅱ-3 對物或自然的情懷。 Bb-Ⅱ-4 直接抒情。 Bb-Ⅱ-5 藉由敘述事件與描寫景物間接抒情。 Bb-Ⅱ-6 抒情文本的結構。 |
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第三學習 階段 |
Bb-Ⅲ-1 自我情感的表達。 Bb-Ⅲ-2 人際交流的情感。 Bb-Ⅲ-3 對物或自然的感悟。 Bb-Ⅲ-4 直接抒情。 Bb-Ⅲ-5 藉由敘述事件與描寫景物間接抒情。 |
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第四學習 階段 |
Bb-Ⅳ-1 自我及人際交流的感受。 Bb-Ⅳ-2 對社會群體與家國民族情感的體會。 Bb-Ⅳ-3 對物或自然以及生命的感悟。 Bb-Ⅳ-4 直接抒情。 Bb-Ⅳ-5 藉由敘述事件與描寫景物間接抒情。 |
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第五學習 階段 |
Bb-Ⅴ-1 自我及人際交流的感受。 Bb-Ⅴ-2 對社會群體與家國民族情感的體會。 Bb-Ⅴ-3 對萬物之情、宇宙之愛的感悟。 Bb-Ⅴ-4 藉由敘述事件與描寫景物間接抒情。 |
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西瓜
#5403607
新課綱中，「藉由敘述事件與描寫景物間接抒情」/直接抒情 的學習從第幾學習階 段開始?
(A) 第一學習階段
(B) 第二學習階段
(C) 第三學習階段
(D) 第四學習階段
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