心理障礙職能治療學題庫下載題庫

(A) 團體開始時先請一位成功控制情緒之成員分享其策略，再由其他成員輪流練習此策略。
這種方法可能會讓其他成員感受到壓力，因為他們可能會覺得需要達到分享者的level。此外，一個人的策略可能不適用於所有人。

(C) 團體開始時要成員畫出象徵性的符號或圖案，以圖示代表自己已掌控生氣的情緒。
雖然這種方法可以幫助成員以創造性的方式表達自己，但可能不足以深入探討情緒管理的技巧和策略。

(D) 團體開始時先詢問成員在今日主題下，大家希望從事何種活動。
這種方法可能會導致活動缺乏結構和方向，特別是如果成員們無法就一個活動達成共識時。