31.小美和小明姊弟倆看完電影「海角七號」後，一直吵著要爸爸帶他們去恆春找阿嘉和..-阿摩線上測驗

教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫下載題庫

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31.小美和小明姊弟倆看完電影「海角七號」後，一直吵著要爸爸帶他們去恆春找阿嘉和茂伯。媽媽見狀就跟兩人說，等暑假到了就帶你們兩個到屏東看阿嘉的家。小明立刻大聲的說：「不是屏東啦，是恆春。」小美馬上接著說：「笨喔！恆春就在屏東縣啦！」以皮亞傑(J. Piaget)的理論分析，小美和小明可能分別發展到哪一個認知階段？
(A)小美在前運思期，小明在感覺動作期
(B)小美在前運思期，小明在具體運思期
(C)小美在具體運思期，小明在前運思期
(D)小美在形式運思期，小明在具體運思期

教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)- 98 年 - 98年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試(兒童發展與輔導)#1091

答案：登入後觀看
難度： 簡單

討論
私人筆記( 1 )

最佳解!
	黎炳森高三上 (2013/02/24) 我的看法是：基本概念為「恆春包含在屏東裡」(如同花有紅花、藍花等顏色花)小明：不是屏東，是恆春=&.....看完整詳解檢舉

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	8F Yu-Chen Lin 國三上 (2019/02/01) 只有我覺得這只是一個... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	9F 芷小二下 (2019/02/11) 我沒想那麼多欸只覺得國小五年級左右應該都知道恆春和屏東在哪裡而形式運思期感覺又有點太晚了11歲以上應該要準備知道更大的環境了所以具體運思期7-11歲國小階段認知感覺比較合理檢舉
	10F 17 高三下 (2020/04/28) 何薇玲 p.2-33 具體運思期(7～11歲) 思考特徵 A.具保留概念 B.具可逆性思考 C.具分類的能力：了解事物間的層次關係，能以抽象複雜的特徵來分類，也具有包含能力，分類時能區分層次關係，如：能知道紅花是花的一種。 D.具序列的能力 E.具水平概念 F.自我中心→社會觀點檢舉

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