52公共行政學者借用孔恩(Thomas Kuhn)的「科學革命」觀點，提出行政學發展的典範變 遷階段包括：(甲)異例；(乙)常態科學；(丙)革命；(丁)危機。下列何者為典範 變遷過程的順序組合？
(A) 乙-甲-丙-丁；
(B) 乙-甲-丁-丙 ；
(C) 甲-丁-丙-乙；
(D) 甲-丙-丁-乙。

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統計： A(171), B(2033), C(472), D(42), E(0) #232476

詳解 (共 7 筆)

#496493
(乙)常態科學→(甲)異例→(丁)危機→(丙)革命
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#1063692

(乙)常態科學(甲)異例(丁)危機(丙)革命(短暫無敵)(V)常態科學(又回到原點等待下一個異例)
所以是一個循環    因「科學革命」觀點：所以科學放前面來革命 我是這樣推的~

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#485110
行政學的難度:簡單,真的比其他科目難度:簡單,來的困難多了!!
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#753891
我覺得C也對.....同樣的循環，只是切入點不一樣.....XD
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#832373
"典範" start to  "變遷" end 過程process
So .......答案C是對的 但是題目要變成相反的語意~
我是這樣推理的....
典範變遷過程=請說明已有的典範是如何變遷的過程....
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#778579
對啊~跪求c為什麼錯?

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#643426
丙丁搞混了
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