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試題詳解

試卷：92年 - 92 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#11496 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱：92年 - 92 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#11496

年份：92年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

52 下列那種測驗方式適用於不同性質的教材，並具有較高的鑑別作用？
(A)是非題
(B)配合題
(C)選擇題
(D)填充題
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
是非題，答對率一半，鑑別度不高。配合題，...
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