52.小強的自我描述:「我叫小強,我最喜歡玩的是捉人遊戲和下棋,下棋嘛,我時常是輸的一方;但是玩捉人遊戲我可不一樣,我雖然跑得不快,但是我會使用調虎離山計……哈哈……他們可上當了…我就趁著右邊沒人趕快衝上去」。根據自我概念發展的歷程,小強的描述屬於
(A)單一表徵
(B)表徵系統
(C)表徵構圖
(D)以上皆是。
統計: A(368), B(2240), C(1035), D(273), E(0) #59304
詳解 (共 10 筆)
(D)32.兩位幼兒對自我的描述如下。
小如:「我叫小如,我喜歡吃披薩,我有一隻橘紅色小貓咪,我很愛我的媽媽。」
小靖:「我跑得很快,我爬得很高,我可以把球丟得很遠,有一天我要參加球隊。」
根據自我概念(self-cocept)發展的歷程,下列何者為真?
(A)小靖的描述屬單一表徵(single representations)
(B)小靖的描述屬表徵系統(representational systems)
(C)小如的描述屬表徵構圖(representational mappings)
(D)小如的描述屬單一表徵(single representations)
[SOL] 自我概念(self-cocept)發展的歷程如下表整理: (小靖應屬於2表徵構圖)
(1) 單一表徵 (single representations)
4歲以前,視行為或情感如同黑與白般的對立、相信衝突的情感不可能同時存在
(2) 表徵構圖 (representational mappings)
5歲~6歲,連結有關他人影像和看法、持續使用黑白對立的具體觀點
(3) 表徵系統 (representational systems)
童年中期,發展納入想法衝突的多唯自我價值
小如的敘述【喜歡、有、愛】此都是強烈的二分法,且與他人看法無關
小靖的描述【快、高、遠、加入球隊】此雖也是強烈的二分法,但與他人看法有關
此題:小強的敘述包含了【下棋是輸的一方】和【玩捉人遊戲我可不一樣】此二種對立的表徵,所以屬於最後的表徵系統
「自我概念」是指個人對自己多方面的綜合看法,包括兩大範疇︰
1. 自我評價(self-evaluation):即個人對自己整體的看法——我是誰? 我是一個怎樣的人?我的能力如何?我是否勇於面對轉變和挑戰?我的優點是什麼?我的弱點是什麼等。我們每天不停地評檢自己各方面的能力,評價自己,「自我概念」便會逐漸形成。
2. 自我接納(Self-acceptance):即個人真正認識自己是怎麼樣的人,又能夠接納自己的強項和弱項,盡力去改變一些能夠改變的東西(如生活上的壞習慣),接納自己的限制,能夠在失敗中再站起來,處事待人不卑不亢。
一個有健康「自我概念」的人,應具有反思和批判能力,他的自我價值並非只建立在外貌身材上,而是建基於整全的「自我概念」之上。
資料來源﹕明報
之前有老師提到這題是表徵構圖,因問孩子他會回答出很多答案
表徵系統指的是動作.形象.符號
不知有沒有人有不同的說法
答案選B---(B)表徵系統
跟九樓的---因此,屬於表徵構圖,答案選B
有所不同喔!
????
還是覺得有些抽像不太懂....
好難...
請問這是誰提的呢?
why?