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52. 現行課程能力指標分年細目2-s-05之說明有「由實測邊長，知道等腰三角形的兩相」，這句話教學內涵是？
(A)如何量邊的長度
(B)以實測發現等腰三角形的特性
(C)以邊長關係做三角形的分類
(D)從底角相等推論出等腰三角形兩相的性質

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	hsuan 高三下 (2017/02/19) 此細目不是要定義平面圖形，只是簡單地.....看完整詳解檢舉

分年細目 2-s-05 之說明有「由實測邊長,知道等腰三角形的兩腰相等」

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