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52.高登(Gordon)在其所著「教師效能訓練」的教室管理問題的處理是採取下列哪一取向
(A)人本主義取向
(B)行為主義取向
(C)認知學派取向
(D)折衷主義取向
(E)經驗主義取向。
教育哲學
-
93 年 - 新竹市九十三學年度市立國民小學教師聯合甄選教育綜合測驗試題#84
答案:
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難度:
非常簡單
2.889
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
San Fan
大一下 (2010/05/19)
高登的教師效.....
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4F
Sabrina Wan
高三上 (2015/11/07)
教師效能採人本主義
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5F
AMY
(2016/06/02)
依據rogers人本主義
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6F
109考上台北市! 感恩阿
大四下 (2020/02/27)
高人一等
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52.高登(Gordon)在其所著「教師效能訓練」的教室管理問題的處理是採取下列..-阿摩線上測驗