目標模式-訂定具體而明確的課程目標
@泰勒(R. Tyler)的目標模式:目標→選擇→組織→評鑑
兩道過濾網:教育哲學、學習心理學。根據社會領域學科知識內容研訂教學目標→目標
選擇適合該單元的歷史故事和教學活動→選擇
將選擇的學習經驗加以組織並做有意義的統整→組織
設計學習單來評量學生的學習成果→評鑑
→答案選(C) 強調對預期學習結果的分析,訂定具體而明確的課程目標
52. 下列敘述中,哪一項是「目標模式」課程發展所強調的主張? (A) 主張依..-阿摩線上測驗