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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
52. 依據克拉斯和爾(D. R. Krathwohl)的分類,情意領域的教學目標,分成五個層次,其第四個層次應為?
(A)反應(responding)
(B)品格形成(characterization by value)
(C)價值的組織(organization of value)
(D)價值的評價(valuing)。


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難度: 簡單
最佳解!
Jacky Hsu 高三下 (2013/07/26)
Hsin-Yi Lee 高二上 (2012/06/20 15:4.....觀看完整全文,請先登入
6F
Tina 高二上 (2017/05/03)

接硬架、組格子

接受 ★★ ★★ ★★★★ ...



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7F
113上岸!感謝阿摩♡ 大二下 (2018/03/12)

克拉斯霍爾 情意接受 反映 評價 價值組織 品格形成

8F
L 大四下 (2019/06/27)

接鷹架、組格子

52. 依據克拉斯和爾(D. R. Krathwohl)的分類,情意領域的教學目..-阿摩線上測驗