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試題詳解

試卷：100年 - 100年專技高考-構音與語暢障礙學#15247 | 科目：專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

試卷資訊

試卷名稱：100年 - 100年專技高考-構音與語暢障礙學#15247

年份：100年

科目：專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

53 Fosnot 和 Woodford（1992）採用認知與行為原則協助孩童的語暢行為，下列何者不是治療的原則？
(A)採行輪替（turn-taking）
(B)慢速度的說話方式（slow speech rate）
(C)輕鬆的說話模式（easy style of speech）
(D)給與壓力（pressure）
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