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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
53. 若實驗採重複量數設計，因同一受試者重複接受不同的實驗處理，容易產生何種誤差？
(A)系統誤差
(B)非系統誤差
(C)累進誤差
(D)隨機誤差

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
蔦老師 大二下 (2011/05/24)
重複量數的設計會使受試的表現受到序列效應(sequence effects)的影響。雖然可以用對抗平衡法(counterbalan.....看完整詳解
2F
Sylvia Zoos 高二下 (2011/05/24)
請問A為什麼不可以阿？！系統誤差裡面有一項是"訓練"，那跟題目不一樣嗎？！
4F
李小璇 高一下 (2011/05/24)
從累進誤差的角度來看，郭易老師在部落格寫了以下這段話

『受試者內設計最主要的混淆因子，就是因受試者經驗的累積所產生的偏誤，也就是所謂的「累進誤差(progressive error)」或「時序的誤差」。
因先前接受處理次數多寡的經驗所造成的偏差，此處強調的是經驗的多寡，而不是哪種處理的經驗。
累進誤差包括因熟練而提升表現的正偏誤，以及因疲勞而降低表現的負偏差，在一個受試者內設計中這兩種偏差是有可能同時發生的，只是孰大孰小的差別而已。』

所以我推想應該是這個受試者經過多次實驗，儘管是不同的實驗處理，也累積了一定的經驗，而造成累進誤差


53.若實驗採重複量數設計，因同一受試者重複接受不同的實驗處理，容易產生何種誤差..-阿摩線上測驗