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職能治療技術學
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101年 - 101-1 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#18397
> 試題詳解
53.針對賓果遊戲,下列那項敘述最正確?
(A)精神病人的功能退化,賓果遊戲只能採用基本規則
(B)賓果遊戲對聽覺障礙者很難進行
(C)賓果遊戲不適合用於視力不良的病人
(D)對高功能的病人,賓果遊戲可採用挑戰性的規則
答案:
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統計:
A(8), B(5), C(14), D(154), E(0) #685473
詳解 (共 1 筆)
Hathaway
B1 · 2021/06/29
#4847847
(A)(D)根據病人能力,給予最適挑戰(...
(共 45 字,隱藏中)
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54.藉由抬高、按摩技巧或主動運動來改善個案手部水腫的現象,是屬於那一種理論或參考架構的應 用? (A)動作學習理論(Motor Learning Theory) (B)神經發展理論(Neurodevelopmental Theory) (C)生物力學參考架構(Biomechanical Frame of Reference) (D)復健參考架構(Rehabilitation Frame of Reference)
#685474
55.髖關節置換2個月的個案,下列處置何者正確? (A)睡覺時側躺,患側在下 (B)睡覺時側躺,患側在上 (C)坐姿時將患腳蹺於好腳之上 (D)撿地上的東西時應彎腰,避免彎膝蓋
#685475
56.路德(Rood)抑制肌肉收縮的手法包括: (A)關節迫近(joint approximation)和慢慢撫摸(slow stroking) (B)慢轉(slow rolling)和輕觸(light touch) (C)適溫(neutral warmth)和快刷(fast brushing) (D)冰(icing)和快刷(fast brushing)
#685476
57.那一類的身心障礙者最易受到物理環境的限制而影響日常生活? (A)長期洗腎患者 (B)坐輪椅的脊髓損傷患者 (C)拿四腳拐的中風老人 (D)慢性精神病人
#685477
58.將視障者的藥依照服用順序分放於藥盒中,以免個案分辨不清楚每次服藥的種類,這種方法是屬 於下面那一種治療介入法? (A)家屬教育 (B)修復損傷 (C)改變做事方式 (D)進行環境改造
#685478
59.下列關於神經發展治療方法的解釋,何者錯誤? (A)抑制(inhibition)是降低不正常肌肉張力 (B)誘發(facilitation)是增加低張力肌肉的活動 (C)持續牽拉(maintained stretch)是抑制手法 (D)搖晃(rocking)是誘發手法
#685479
60.關於周邊神經損傷之感覺再教育,下列敘述何者錯誤? (A)以有趣之娛樂活動進行患肢之訓練,效果最好 (B)如果對自己職能表現容易自責的病人,應給予較熟悉之手工藝活動,以鼓勵更多之患側使用 (C)如果回去工作是主要目標,應先訓練以視覺代償所喪失感覺之方法 (D)訓練物體辨識覺(Stereognosis)則是觸覺分辨訓練之最後階段
#685480
61.某腦傷病人其認知層級依Allen cognitive levels 為第三級,則協助此個案的四種認知輔助依序為何?①營救(rescue) ②以問題來提示(probe with focused question) ③觀察等待 (observe & wait) ④給予感覺指引(sensory cues) (A)①②③④ (B)②③④① (C)④②③① (D)④③②①
#685481
62.對於行為治療的臨床運用,下列敘述何者錯誤? (A)不適用於精神分裂症與癡呆症(dementia)個案 (B)ABC(Antecedent-Behavior-Consequence)策略可用於行為治療中 (C)處罰(punishment)可用於行為治療中 (D)口頭讚賞可視為行為治療裡的增強物
#685482
63.感覺動作的治療理論包含: (A)Rood、Bobath、Mosey和本體神經肌肉誘發(PNF) (B)Rood、Mosey、PNF和神經發展技術(NDT) (C)Rood、Bobath、PNF和Brunnstrom (D)Bobath、Ayres、Mosey和Brunnstrom
#685483
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