阿摩線上測驗
53. 下列有關幼兒延宕模仿（Deferred Imitation）的發展敘述，何者正確？
(A) 史金納（B. F. Skinner）主張這是觀察楷模的行為表現
(B) 皮亞傑（J. Piaget）指出此能力始於幼兒一歲半時
(C) 新生兒研究顯示此為天生即有的能力
(D) 腦神經研究發現這是鏡像神經元的反映現象
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統計： A(692), B(1811), C(270), D(854), E(0) #2927575
統計： A(692), B(1811), C(270), D(854), E(0) #2927575
詳解 (共 10 筆)
祝大家如願上岸
#5493111
(A) 史金納（B. F. Skinner）主張這是觀察楷模的行為表現-史金納是操作制約理論，跟延宕模仿沒相關
觀察楷模是班杜拉的社會學習理論
(C) 新生兒研究顯示此為天生即有的能力 -是後天學習而來
(D)鏡像神經元的反映現象-當你看到別人受傷，你自己會覺得很痛
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堅持~加油~
#5488496
鏡像神經元也在你我的腦內，就像是鏡子一樣，可以透過觀看別人的行為，在我們腦內引發一連串反應，好似我們自己親身在做這些動作，在往後的追蹤試驗也發現，聲音也可以啟動我們的鏡像神經元，例如： 當我們聽到撕紙的聲音，腦部就會開始運作，好像我們本身在進行撕紙的動作。
鏡像神經元的存在引起了腦部神經學家廣泛的討論和許多更深入的試驗，有個實驗就發現自閉症的患者，在觀看別人行為的時候，他們的premotor cortex比一般人的反應還不活躍，因為自閉症病人主要的特徵就是無法了解他人的行為，進而和他人互動。
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