【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
23. 提出懸缺課程(null curriculum)概念的學者是?
(A)艾森納(Eisner)
(B)傑克遜Jackson
(C)古德拉(Goodlad)
(D)布萊特(Pratt)。


答案:A
難度: 簡單
最佳解!
辰嬅儀 高三下 (2011/05/19)
懸缺課程null curriculum 懸缺課程null curriculum----Eisner 又稱空無課程,指學校該有而未有的課程。其以一種「缺乏什麼」的角度來審視課程。 產生的原因:1課程設計者對某項學習目標的偏廢。2社惠環境的變遷或社會結構意識型態的介入。教育相關人員應以批判反省的角度,來審視學校.....看完整詳解
5F
MiPon Chen 高二下 (2013/07/08)
愛缺課
6F
iamrenee221 高一上 (2014/03/03)

Jackson提出潛在課程

7F
淑慧 高三下 (2022/03/29)

派納-潛在課程

艾斯納-懸缺課程

23. 提出懸缺課程(null curriculum)概念的學者是?(A)艾森納..-阿摩線上測驗