阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：110年 - 110 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#99963 | 科目：小兒職能治療學

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#99963

年份：110年

科目：小兒職能治療學

54.下列有關孩童或青少年的工具性日常生活活動（IADL）與社區參與介入策略的敘述，何者錯誤？
(A)應重視個案已具備的能力與成功經驗
(B)應包括社交技巧的訓練
(C)融合策略有利於個案接觸到有類似狀況的角色模範
(D)職能治療師的角色會隨著個案的發展階段而改變
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#5828835
未解鎖
融合教育會讓青少年與類似障礙的同儕分開，...
(共 342 字，隱藏中）
前往觀看
33
2
推薦的詳解#6437350
未解鎖
⚠️解題關鍵：融合策略（inclusi...
(共 380 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
推薦的詳解#5879706
未解鎖
社區參與介入策略旨在提供孩童或青少年工具...
(共 550 字，隱藏中）
前往觀看
10
1