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職能治療學概論
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107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#70413
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試題詳解
試卷:
107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#70413 |
科目:
職能治療學概論
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#70413
年份:
107年
科目:
職能治療學概論
54.職能治療師與個案進行倫理相關的討論時,可能因為種種因素使得情況會令人不舒服或彆扭。為了能達到有 效溝通,下列何種方式最不適合?
(A)儘量傾聽並給予封閉式問題
(B)若不確定問題的答案為何,應坦然的承認,並詢問相關的專家
(C)儘量選擇不易分心的環境進行溝通
(D)善用團隊合作的力量共同來解決
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
鋼鐵人
B1 · 2019/11/27
推薦的詳解#3691027
未解鎖
(A)儘量傾聽並給予封閉式問題 ...
(共 51 字,隱藏中)
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keminyi
B2 · 2020/05/30
推薦的詳解#4016600
未解鎖
A選項改為開放式問題
(共 12 字,隱藏中)
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