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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

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54. 何人非常重視環境「漸染」對人的影響？
(A) 孔子
(B) 孟子
(C) 荀子
(D) 墨子

答案：登入後觀看
難度： 困難
最佳解!
An-chin Chien 大二上 (2011/06/27)
漸染習 荀子認為教育的動力，不只是發自受教人內心的光輝，而是來自受教人外緣 的影響。既是承認受教人的本性是惡的，那麼教育的動力，便不能求自於性情的先驗，只有激發內心的智能與求自於外緣的漸染，但是他卻注重內心的修養，遠不及注重外緣的薰陶。所以他雖然承認思慮有指導言行的作用，但他所注重的卻不是自身的思慮，而是存在於外緣的師正禮法。「蓬生.....看完整詳解
12F
Whoday Wang 高二下 (2014/07/02)
荀子：「蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。」
13F
ej03032000 幼兒園下 (2016/07/04)

對於「漸染習」，荀子有提出一整套論點。本身荀子就注重「積習」教育了。


14F
106特教應屆正取感謝阿摩 高一下 (2017/02/21)
荀子-蓬生麻中-漸染；墨子：染於蒼則蒼


54. 何人非常重視環境「漸染」對人的影響？ (A) 孔子 (B) 孟子 (C)..-阿摩線上測驗