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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)題庫下載題庫

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33. 某學校舉辦校友返校座談，李大忠校友在會中提出許多母校求學期間應教卻未教的待人接物事項。試問李大忠提及的是艾斯納(E. Eisner)所稱之何種課程？
(A)懸缺課程(null curriculum)
(B)潛在課程(hidden curriculum)
(C)顯性課程(explicit curriculum)
(D)隱藏課程(implicit curriculum)

教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)- 103 年 - 103 高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考_國民小學：教育原理與制度#15028

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討論
私人筆記( 0 )

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	蔡筱七國三下 (2015/01/11) 空無(懸缺)課程(null curric☆☆☆☆)... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	3F 格林周國三下 (2017/01/21) 手滑啊～檢舉
	4F Dorothy 高二上 (2017/01/25) 雖然關鍵字是應教而未教和艾斯納(E. Eisner)，但是待人接物又沒有不符合支配階級的意識形態，也跟社會變遷沒有關係，也沒有對某項學習偏廢，為何可以算進應教而未教？求解QQ 檢舉
	5F jane（111年上榜）大三上 (2020/05/10) 未置課程:課程設計者有意不教給學生知識、價值、觀念等(陳嘉陽中冊) 空無課程：又稱懸缺課程，應教而未教的空白課程：正式課程中留白的部分未置課程：故意不教的檢舉

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33. 某學校舉辦校友返校座談，李大忠校友在會中提出許多母校求學期間應教卻未教的..-阿摩線上測驗