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教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
56.以下有關迦德納(H.Gardner)的多元智能理論的敘述,何者正確?
(A)教師為課程與教學的傳播者
(B)以同理心訓練培養內省智能
(C)學習環境強調真實的情境脈絡
(D)重視評量中的標準化效度


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
Angus Chen 大一上 (2011/07/10)
內省智能 應該是指能了解自我 優弱勢 情★ ...


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9F
張艾莉 高二下 (2014/05/09)
個人認為
B的同理心,比較適合訓練的是人際智能,而非內省智能

人際智能:對別人心境.意向的了解,察覺他人情緒和行為,與人交往和睦相處的能力
內省智能:認識自己,正確建構自我知覺,並適當引導行為,面對挫折能思考人生意義,並選擇自己生活方向的能力
10F
茹茹 高三下 (2014/10/17)
多元智能-採真實性評量
11F
Sun Ei Lin 考 國三下 (2016/04/12)
人際智能---同理心訓練人際智能
內省---認識自己&了解他人的情緒  EX:演員很有內省智慧
多元智能-採真實性評量

56.以下有關迦德納(H.Gardner)的多元智能理論的敘述,何者正確? (..-阿摩線上測驗