×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
教甄◆教育專業科目-國小題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
56. 「學生能養成定期運動的習慣」是屬哪一領域的教學目標:
(A)認知
(B)情意
(C)技能
(D)評鑑。
教甄◆教育專業科目-國小
-
95 年 - 95學年度中區縣市政府教師徵選策略聯盟國小教育專業科目2/2#2254
答案:
B
難度:
簡單
0.757
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
馬自達
小六上 (2010/07/15)
定義 包含態度、感情、欣賞的教學目標,都是屬於此領域的目標。 Krathwohl提出五個層次: 1. 接受(receiving):對特定事物或活動表示關心 2.反應(responding):經由某種參與的形式表示出對事物的反應 3.鑑賞(valuing): 對特定事物透過正反面的態度表示贊成或反對 4.組織(organizing):遇到多種價值需要判斷的情況時可以組織並決定孰重孰輕 5.整合(characterizing):學習者持續的依據所接受的價值行事,並將這種行為融入自己的人格之中 這些情意的目標本身是很難用可觀察及可評.....
看完整詳解
檢舉
查看全部5則討論
3F
Yoshiki Lin
國三下 (2012/05/06)
培養出興趣所以是情意
檢舉
4F
吳建緯
高二上 (2012/06/06)
-.-+
檢舉
5F
Beryl
高二下 (2015/03/20)
這是屬於情意中的整合層次嗎?
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
56. 「學生能養成定期運動的習慣」是屬哪一領域的教學目標: (A)認知 (B)..-阿摩線上測驗