試題詳解

試卷：96年 - 輔導專業-96台北縣國中教甄試題(第二部分)#1207 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：96年 - 輔導專業-96台北縣國中教甄試題(第二部分)#1207

年份：96年

科目：教甄◆諮商輔導專業

56. 社會學習模式對青少年偏差行為的假設是：
(A) 錯誤思考型態
(B) 父母教養偏差
(C) 不當的增強與觀察學習
(D) 學習障礙

正確答案：登入後查看