知覺

用感官注意到物體、性質或關係。

依照食譜準備食物

心向作用(準備)

對於某一種動作或經驗，在心理、身體和情緒的準備適應或預備狀態

固定雙手準備打字

指導的反應

在指導下所表現的行為。包含模仿、嘗試錯誤

示範表演舞步

機械

反覆練習，使所學達到自動化成習慣

練習騎腳踏車

複雜反應

能夠順利有效的操作複雜動作

表演一組舞蹈

技能適應

改變動作適應新情境

改編舞蹈

創作

依據所學創造新的問題處理方法

自編舞蹈