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心理障礙職能治療學
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106年 - 106-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#60951
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試題詳解
試卷:
106年 - 106-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#60951 |
科目:
心理障礙職能治療學
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#60951
年份:
106年
科目:
心理障礙職能治療學
57.下列何者不是醫院模式中優質心理疾病職能治療介入的特性?
(A)多元主題廣泛的口語討論活動
(B)符合個案表現程度(performance level)的介入活動
(C)符合個案年齡的介入計畫
(D)重視基本的介入活動,將個案所需的功能表現與任務分解成幾個步驟的小任務,並依序協助個案完成
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
amilylin1
B1 · 2018/07/19
推薦的詳解#2927579
未解鎖
優質心理疾病職能治療介入重視實做。
(共 19 字,隱藏中)
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