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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
57.當幼兒感到無聊或是缺乏刺激時，他們會找機會遊戲並提升刺激水準，當刺激過度時，他們也會用遊戲來降低緊張的狀況及舒緩情緒，此種遊戲理論稱為：
(A)心理動力論(Psychodynamic Theory)
(B)認知理論(Cognitive Theory)
(C)警覺調節理論(Arousal-Modulation Theory)
(D)華德貝特森的理論(Bateson’s Theory)。

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
花花 高三下 (2010/11/28)
警覺調節理論(arousal modulation)是由Berlyne(1960)所提出，再由Ellis(1973) 所修正。認為遊戲是尋找刺激的行為；在生理上，中樞神經是需要刺激的，但如刺激太多，則必須減少刺激活動.....看完整詳解
3F
宛瑩 高三下 (2012/07/05)
Berlyne只提出 警覺調節理論 (arousal modulation) 這個理論而已嗎
4F
Chia Chia Lee 高二上 (2013/06/11)
節錄自 王立杰 幼稚教育考試精粹
P1-112

布利尼(Berlyne)
提出警覺調節理論，遊戲是人類為保持警醒(刺激)在最佳方法，
如幼兒無聊時，就會找機會遊戲，以提升刺激水準，
若刺激太多時，就以遊戲降低焦慮及舒緩情緒。
5F
107已上岸~完勝教檢教甄 高三下 (2018/05/28)

參考　王立杰－新版Ｐ1-115

(Ｄ)Bateson 遊戲框架 幼兒將遊戲視為一種參與者為了要遊戲，必須先充分了解遊戲的架構

例題如下！

61.將遊戲視為是一種參予者為了要遊戲，而必須充分了解遊戲架構的一種規則管理活動，稱為： 
(A)心理動力論(Psychodynamic Theory)
(B)認知理論(Cognitive Theory)
(C)警覺調節理論(Arousal-Modulation Theory)
(D)華德貝特森的理論(Bateson’s Theory)。教甄◆幼教專業試題- 99 年 - 高雄縣99年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)聯合甄選#2136

答案：D


40.扮演遊戲對於幼兒的象徵能力有極大的幫助，請問下列何人曾提到遊戲如同框架〈frame〉，遊戲如同信號 〈signal〉，幼兒開始進行遊戲後便開始使用信號作互動呢？ 
(A)...


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57.當幼兒感到無聊或是缺乏刺激時，他們會找機會遊戲並提升刺激水準，當刺激過度時..-阿摩線上測驗