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試卷名稱：108年 - 臺北市 108 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:數學#84956
年份：108年
科目：教甄◆數學
57. 有一國小數學教學的情節如下：
上述郁文同學的分數概念，下列哪一選項的說法最合理？
(A)郁文的作法正確，具有良好的分數概念。
(B)郁文有分數的迷思概念，主要是來自不會分數的加減計算。
(C)郁文有分數的迷思概念，主要是沒有釐清整體「1」的概念。
(D)郁文有分數的迷思概念，主要是來自等值分數概念的問題。