57. 有一國小數學教學的情節如下: 上述郁文同學的分數概念,下列哪一選項的說..-阿摩線上測驗
57. 有一國小數學教學的情節如下:
上述郁文同學的分數概念,下列哪一選項的說法最合理?
(A)郁文的作法正確,具有良好的分數概念。
(B)郁文有分數的迷思概念,主要是來自不會分數的加減計算。
(C)郁文有分數的迷思概念,主要是沒有釐清整體「1」的概念。
(D)郁文有分數的迷思概念,主要是來自等值分數概念的問題。
3F
|
4F
|
5F 游上岸了 大四下 (2021/09/27)
學童無法完全掌握分數部份/整 體 的關係。學童無法從試題的圖形、符號或 題 意(文字敍述)中找出並釐清分子與分母 的關係,學童便不能理解分數符號的意義。
補充相關分數迷思 http://www.sec.ntnu.edu.tw/Monthly/102(356-365)/358-PDF/02-101037-%E5%B0%8D%E5%9C%8B%E5%B0%8F%E5%9B%9B%E5%B9%B4%E7%B4%9A%E6%95%B8%E5%AD%B8%E4%BD%8E%E6%88%90%E5%B0%B1%E5%AD%B8%E7%AB%A5%E5%9C%A8%E5%88%86%E6%95%B8%E5%AD%B8%E7%BF%92%E7%9A%84%E8%BF%B7%E6%80%9D%E6%A6%82%E5%BF%B5%E9%8C%AF%E8%AA%A4%E9%A1%9E%E5%9E%8B%E8%88%87%E5%85%B6%E6%88%90%E5%9B%A0%E4%B9%8B%E6%8E%A2%E8%A8%8E(%E6%9C%88%E5%88%8A)%E4%BF%AE%E6%94%B9.pdf ...查看完整內容 |