【預告】5/13(一)起,第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
2.有關班度拉(A. Bandura)觀察學習的順序,下列何者正確?
(A)注意-動機-保持-再生
(B)注意-保持-再生-動機
(C)動機-注意-保持-再生
(D)動機-注意-再生-保持


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
雨文 國三下 (2014/12/07)
觀察學習四階段歷程1.注意階段(atte...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
21F
Wei 高三上 (2021/07/15)

注意-寶寶(保持)-在(再生)動(動機)了!


22F
慕蓉晴 (2023/01/27)

可以參考這幾個youtube影片,我覺得講得很好,這youtuber很會舉例,很好懂又很深入。

班度拉社會學習理論 觀察學習 模仿學習 有樣學樣依樣畫葫蘆
https://youtu.be/AGL0kaywEO8

班度拉因素互定模式 決定行為的關鍵要素 環境、認知、行為
https://youtu.be/Q-7Jg9xdRUg

23F
112應屆上榜-熊熊寶貝 大一上 (2023/03/26)

一、注意:注意到楷模正在示範。

二、保持(保留):用自己的方式把楷模的示範記起來。

三、再生:自己將楷模的示範行為表現出來,並且逐步修正。

四、動機:在適當時機將習得的行為表現出來。

2.有關班度拉(A. Bandura)觀察學習的順序,下列何者正確? (A)注..-阿摩線上測驗