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教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
20.依據柏恩斯坦(B.Bernstein)的理論，下列何者正確？
(A)統整型課程挑戰社會現狀，藉課程選拔不同階層人才
(B)統整型課程維持社會現狀，藉課程培養不同階層人才
(C)聚集型課程挑戰社會現狀，藉課程消弭社會階級的界限
(D)聚集型課程維持社會現狀，藉課程維護社會的權力分配

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
馬拉恬 大三上 (2014/05/26)
「聚集型」（collective）與「統整型」（integrated），而這與教師權威有密切的關係，愈是傳統的社會，知識的分配愈集中化（以聚集型表現），而知識的結構則傾向分化而獨立。    聚集型是以老師為中心，   統合型是以學生為中心。     聚集型課程類似我們今日分科式.....看完整詳解
22F
ㄚ均-111年上岸！謝謝阿 高三上 (2021/07/06)

回21F

(A)(B)(C) 統整型課程應該是"挑戰"社會現狀喔~

23F
狗狗囉 高一上 (2022/04/06)
(A) 統整型課程挑戰社會現狀，藉課程選拔不同階層人才: 聚集型課程維持現狀。分科教學，藉此培養不同階層的人才。
(B) 統整型課程維持社會現狀，藉課程培養不同階層人才: 挑戰社會現狀；使學生真正了解教材的內容
(C) 聚集型課程挑戰社會現狀，藉課程消弭社會階級的界限: 維持社會現狀，加深社會階級的界線
(D) 聚集型課程維持社會現狀，藉課程維護社會的權力分配: 安於現狀，並且強調分科教學，保持各階層的權力、用途
24F
112應屆上榜-熊熊寶貝 大一上 (2022/04/25)
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20.依據柏恩斯坦(B.Bernstein)的理論，下列何者正確？ (A)統整..-阿摩線上測驗