58.下列哪位學者的主張並未影響笛克（W. Dick）和凱雷（L. M. Car..-阿摩線上測驗

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58.下列哪位學者的主張並未影響笛克（W. Dick）和凱雷（L. M. Carey）的系統教學設計模式？
(A)斯肯納（B. F. Skinner）
(B)斯克瑞芬（ M. Scriven）
(C)布魯納（J. S. Bruner）
(D)麥格（R. F. Mager）

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難度： 困難

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	Yi-Hsuan Tsai 國二下 (2010/05/28) 系統教學模式 (一)、Dick & Carey 之系統教學設計模式是不斷發展修正模式的可行性，並且在實際教學歷程驗證模式中「每個盒子」(步驟)的內容意義。所以，從研究「電腦輔助教學」，教學「計畫教學技術」、「教學系統設計導論」，在研究和教學的理論和實務印證下，使其系統教學設計模式更為完善。 (二)、其發展影響之論點 1. Skinner (1958)：編序教學、學.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	6F 盧天才大一下 (2012/05/24) 系統教學模式；不斷發展修正模式的可行性，並且在實際教學歷程驗證模式中(步驟)的內容意義。學者的主張影 ----- 斯肯納、斯克瑞芬、麥格檢舉
	7F 皇冠會掉大一上 (2020/06/04) 檢舉

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