58. 一輔導老師上課時採用一種生涯探索工具，透過此工具，學生從中發現自己對不同 生活角色的價值觀，也了解投入的程度會因此決定自己的生活樣貌。請問此輔導老 師最有可能實施的生涯介入是？
(A)生涯家庭圖
(B)生涯幻遊
(C)生涯彩虹圖
(D)生涯決定平衡單

答案：登入後查看
統計： A(25), B(63), C(868), D(145), E(0) #597850

詳解 (共 2 筆)

#862456

從1957年到1990年，著名職業生涯規劃大師薩柏（Donald E.Super）拓寬和修改了他的終身職業生涯發展理論，這期間他最主要的貢獻是“生涯彩虹圖”。

為了綜合闡述生涯發展階段與角色彼此間的相互影響，舒伯創造性地描繪出一個多重角色生涯發展的綜合圖形——“生涯彩虹圖”，形象地展現了生涯發展的時空關係，更好地詮釋了生涯的定義。在生涯彩虹圖中，縱向層面代表的是縱觀上下的生活空間，是有一組職位和角色所組成。分成：子女、學生、休閑者、公民、工作者、持家者六個不同的角色，他們交互影響交織出個人獨特的生涯類型。

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Super 生涯彩虹圖重要概念- 生活廣...
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