試卷名稱:114年 - 114 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#128926
年份:114年
科目:職能治療學概論
59.兒童職能治療部門主管,發現等待安排療程的新個案愈來愈多,影響服務滿意度,故希望治療師能 增加每日服務量,但因此引發治療師的反彈,主管解決此對立衝突的作法,下列何者最適切?
(A)主管先不要主動,等治療師們想溝通時再進行會比較順暢
(B)溝通時,一開場先針對主管階層的考量及想法做說明,而儘量不要去質疑為何治療師無法提高服務 量
(C)溝通時,順便指出治療師遲到的嚴重問題,使他們較無法抗拒新制度
(D)主管要秉持必定會實施而不容協商的信念來溝通,較易成功推動