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試題詳解

試卷:114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:音樂科#127860 | 科目:教甄◆音樂專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:音樂科#127860

年份:114年

科目:教甄◆音樂專業

59. 孫老師觀察學生在無樂譜輔助下難以準確唱出旋 律,於是設計活動讓學生「聆聽-記憶-內心模唱 -唸唱-認識調性-接力唱旋律-心中建立穩定音 高-辨識旋律語法結構-辨識音高和弦功能與穩定 性-創作與即興」,並鼓勵學生用心中聽覺思考音高 與節奏。此教學策略最符合下列哪一種教學理念?
(A)奧福(Orff)教學法強調律動與即興表達
(B)柯大宜(Kodály)教學法強調階名與視唱練習
(C)戈登(Gordon)音樂學習理論中的「音樂語感」 (audiation)發展
(D)達克羅士(Dalcroze)教學法透過肢體感受音樂

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詳解 (共 1 筆)

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