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教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

59.Programme for International Student Assessment，簡稱 PISA測驗，請問此測驗是由那個機構主辦？
(A) 聯合國教科文組織（UNESCO）
(B) 經濟合作暨發展組織（OECD）
(C) 美國教育研究協會（AERA）
(D) 國際教育成就調查委員會（IEA）。

教甄◆教育專業科目-國小- 99 年 - 099年金門縣99學年度國民小學暨幼稚園教師聯合甄選(國小教育專業科目)#2120

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難度： 簡單

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	莊婷倩高二上 (2011/06/14) 口訣: 披薩吼依起低(台語:給他餵.....看完整詳解檢舉

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	12F ya 107幼教上岸!感恩研一上 (2015/10/24) 謝謝分享檢舉
	13F 許雅淳高三下 (2016/03/23) 披薩喔伊係（pizza 好吃）檢舉
	14F 彭達瑞^_^ 高三下 (2017/12/22) 國際學生能力評量（PISA），除評量閱讀、數學、科學能力之外，自2018年起將增加「國際力（全球素養）」（global competence），OECD在最新PISA計畫中，將「國際力」定義為：在尊重人性尊嚴的前提下，個人擁有從多元觀點來分析全球與跨文化議題的判斷能力；能充分理解偏見如何影響對自我及他人的觀點、判斷與詮釋；能夠公開、合宜、有效率地與不同背景的夥伴溝通的能力。 OECD提出「平等（equity）」、「和諧（cohesion）」、「永續（sustainability）」為國際力的三大指標，孩子是否具備理解國際新聞及分析議題的能力，將決定他面對全球化衝擊下的生活能力與職涯競爭力。OECD也建議老師可以跟孩子討論，與不同文化的朋友交流時，如何有效率又不... 查看完整內容國際學生能力評量（PISA），除評量閱讀、數學、科學能力之外，自2018年起將增加「國際力（全球素養）」（global competence），OECD在最新PISA計畫中，將「國際力」定義為：在尊重人性尊嚴的前提下，個人擁有從多元觀點來分析全球與跨文化議題的判斷能力；能充分理解偏見如何影響對自我及他人的觀點、判斷與詮釋；能夠公開、合宜、有效率地與不同背景的夥伴溝通的能力。 OECD提出「平等（equity）」、「和諧（cohesion）」、「永續（sustainability）」為國際力的三大指標，孩子是否具備理解國際新聞及分析議題的能力，將決定他面對全球化衝擊下的生活能力與職涯競爭力。OECD也建議老師可以跟孩子討論，與不同文化的朋友交流時，如何有效率又不失禮？孩子對世界上不同價值觀的好奇程度與敏感度為何、是否願意與不同國家的夥伴進行交流？等等與國際力培養有關的問題。以下是我的中文翻譯，僅供參考XD 資料來源1 資料來源2 檢舉

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