在建立兒童良好行為習慣時，在訓練的後面階段，為了達到鞏固行為的效果，宜採何種增強..-阿摩線上測驗

上一題

在建立兒童良好行為習慣時，在訓練的後面階段，為了達到鞏固行為的效果，宜採何種增強的方式？
(A)固定比率的增強
(B)不固定比率的增強
(C)固定時距的增強
(D)不固定時距的增強。

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	鍾聖哲大一上 (2012/06/19) 答案是B，為了達到鞏固行為的.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	9F 游丞浩高二上 (2013/02/18) 求解檢舉
	10F Cloud Chiou 高三下 (2013/02/21) 時距=時間的長短比率=受到的增強多寡檢舉
	11F U-Ju Lin 國二下 (2013/03/06) 固定比率增強---在行為出現一固定次數後就給予增強物。ex:論功行賞固定時距增強---只有在某週期性時刻才能得到增強不定比率增強---有幾次行為才能獲得一次增強,其標準是不可預測的,雖然這些行為總會獲得增強。ex:賭博,有時小獎有時大獎有時貢菇,卻依然人人執著於此呀! 不定時距增強---ex:不定期作業抽查。 →以上維持行為的排行榜為：不固定比率增強＞不定時增強＞固定比率增強（參考自艾育通關寶典）檢舉

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在建立兒童良好行為習慣時，在訓練的後面階段，為了達到鞏固行為的效果，宜採何種增強..-阿摩線上測驗

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