教檢(教師檢定)◆教育原理與制度題庫下載題庫

上一題
17.根據伍茲(P. Woods)的研究,教師的生存策略可歸納為八項,其中一項提到「採用非正式的方式,加入學生陣容,彼此如同兄弟一般」。請問這是什麼策略?
(A)協商(negotiation)
(B)合流(fraternization)
(C)職能治療(occupational therapy)
(D)自我安慰(morale-boosting)

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答案:B
難度:簡單
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Vivi Su 國三下 (2011/02/22)
師生互動中教師的生存策略(Woods, 1990) 社會化:教導學生正確的事務。 宰制:體罰、責難、命令學生等。 協商:與學生交換利益、說服學生或與學生妥協。 合流:以非正式方式加入學生陣容,如兄弟般,甚至連衣 著、言行也向學生看齊。 迴.....觀看完整全文,請先登入
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金榜題名 大一上 (2015/11/04)
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Mac Liang 國三下 (2016/09/28)
fraternization 親如兄弟;親善;兄弟般的交往// fraternal 兄弟的,兄弟般的,友好的,友愛的
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進擊的甄甄 高二下 (2017/06/08)
自慰――職療――照章――迴射(迴避+社會化)――宰鞋盒(宰制+協商+合流)