教檢(教師檢定)◆教育原理與制度題庫下載題庫

上一題
34.一個抱持理性主義想法的教育者,最不可能接受下列哪一項陳述?
(A)數學知識在各學科中佔非常重要的地位
(B)反覆「刺激-反應」的歷程是十分理想的教學方式
(C)在教學活動中,對普遍觀念的掌握要比對個別事物的觀察來得重要
(D)語言也可以是先於經驗而存在於人心中的架構,人的語言能力的形成,是從經驗引出先天的語言架構,展現為語言能力
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Hung Yu-Chih 高二上 (2012/02/16 12:45)
理性主義、歐洲理性主義(Rationalism)是建立在承認人的理性可以作為知識來源的理論基礎上的一種哲學方法,高於並獨立於感官感知[1]。一般認為隨著笛卡兒的理論而產生,17-18世紀間主要在歐洲大陸上得以傳播。同時代相對的另一種哲學方法被稱為不列顛經驗主義(經驗主義中的一派),它認為人類的想法來源於經驗,所以知識可能除了數學以外主要來源於經驗。這裡主要關注的是人類的知識來源以及證實我們所知的一種手段。 理性指能夠識別、判斷、評估實際理由以及使人的行為符合特定目的等方面的智能。理性通過論點與具有說服力的論據發現真理,通過符合邏輯的推理而非依靠表象而獲得結論,意見和行動的理由。 理性主義及經驗主義並非由當時的哲學家,而是後人作出了區分。事實上,有時兩者之間的區分並不像人們所說的那麼顯.....觀看完整全文,請先登入
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Mac Liang 國三下 (2016/10/21 09:17)
「數」學知識 一 「理」性主義 → 數理。
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Mac Liang 國三下 (2016/10/21 09:27)
ration 配給量,定量,(日需)給養,(日需)口糧,一份配給品。。。理性論(rationalism) → 「ration」alism 一 知識源於人類先天內在的觀念 → 知識先天就「ration 配給」在人身上。
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Amber Huang 高一下 (2017/02/15 00:59)

陳嘉陽(第六版)-教育概論P133 (理性主義的基本概念)
陳嘉陽(第六版)-教育概論P148~151 (理性主義在教育上的發展~永恆主義與精粹主義)