6 「非學無以致疑，非問無以廣識。好學而不勤問，非真能好學者也。理明矣，而或不達於事；識其大矣，而或不知其細，捨問，其奚決焉？」（劉開〈問說〉）對於以上文字的說明，下列選項何者正確？
(A)生也有涯，知也無涯，故不必徒勞於求知
(B)三人成虎，人云亦云，多問反而難以決斷
(C)知易行難，空想無益，故好問深思不如力行
(D)術有專攻，學無止境，是知好學者應宜善問

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統計： A(14), B(20), C(179), D(1212), E(0) #239341

詳解 (共 2 筆)

#583093

　　君子學習一定喜愛問。『問』和『學』是相輔相成地進行的，不『學』就不能提出疑難，不『問』就不能增加知識。喜愛學習卻不多問，不是真的喜愛學習的人。道理明白了，可是還可能不能應用於實際，認識了那些大的（原則、綱領、總體），可是還可能不了解那些細節，（對於這些問題）除了問，將怎麽解決呢？

 

　　韓愈的《師說》著重從“師”的角度，強調“師”的重要性；

　　本篇《問說》則著重從“問”的角度，強調“問”的重要性，主張“學必好問”。

　　有時候看不懂或不太理解古文在說些什麼的時候，不妨試著從作者的標題找提示唷！

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#2545183

非學無以致疑，非問無以廣識。好學而不勤問，非真能好學者也。理明矣，而或不達於事；識其大矣，而或不知其細，捨問，其奚決焉？
不學習就不能提出疑問，不發問就不能增加知識。喜愛學習卻不多發問，不是真的喜愛學習的人。道理明白了，可是還可能不能應用於實際的地方，認識了那些大的(原則、綱領、總體)，可是還可能不了解那些細節，對於這些問題除了發問，將怎麼解決呢？ 

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