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初等/五等/佐級◆教育學大意題庫下載題庫

上一題
6 下列有關焦慮的概念,何者正確?
(A)對高焦慮的學生而言,人際間學習較為有利
(B)能力越低的學生,焦慮程度越高
(C)焦慮與成績的關係成反比
(D)特質性焦慮越高,情境性焦慮也會越高


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難度: 簡單
最佳解!
努力? 高二下 (2013/11/25)
據研究報告指出1.情境式焦慮的分數受特質性焦慮分數的影響,也就是說特質性焦慮越高,情境式焦慮也會越高2......觀看完整全文,請先登入
2F
林雅靜 高一下 (2013/11/15)

葉杜二氏法則(Yerkes-Dodson law)

 1.高焦慮者:工作難度低、機械工作,成績較佳。

 2.低焦慮者:工作難度高,概念性工作,成績較佳

4F
Counting Time 大一下 (2016/04/08)
焦慮與工作呈現鐘型曲線分布:過猶不及,適量最佳。

6 下列有關焦慮的概念,何者正確? (A)對高焦慮的學生而言,人際間學習較為有..-阿摩線上測驗