6. 中國散文之祖為何？
(A)詩經
(B)尚書
(C)周禮
(D)儀禮

7. 儒家禮學叢書，本附記於禮經，其內容或記哲理，或論政治制 度，或記禮樂器物，或述生活禮儀。根據線索判斷所指為何？ (A)禮記 (B)尚書 (C)周禮 (D)儀禮

8. 人倫是中華文化的重要素質，而文人亦常在詩作中流露對人倫的真切感受。中國傳統將人倫略分為五個層次：夫婦、父子、兄弟、朋友、君臣；為了更切合實際，可以稍稍改動為：(一)夫妻(二)親子(三)手足(四)朋友(五)群己。下列詩篇，其內容符合此排序的選項是：　 (甲)自君之出矣，羅帳咽秋風。思君如蔓草，連延不可窮（南朝 梁 范雲詩）　 (乙)遊人武陵去，寶劍直千金。分手脫相贈，平生一片心（唐 孟浩然詩）　 (丙)孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重雲。望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛（唐 杜甫詩）　 (丁)一春簷溜不曾停，滴破空階蘚暈青。便是兒時對牀雨，絕憐老大不同聽。雁回杳杳渾無夢，鵲語啾啾似有憑。忽得遠書看百過，眼昏自起剔殘燈（宋 劉克莊詩）　 (戊)燈怯寒威焰不青，忽聞急雪打窗櫺。宵深未敢拋刀尺，為伴孤兒課一經（清 汪鈴詩）(A)甲丙乙丁戊　　(B)丙乙甲丁戊　 (C)甲戊丁乙丙(D)丙丁戊甲乙。　　　　

9. 濠梁之辯一文中，惠子言：「我非子，固不知子矣，子固非魚，子之不知魚之樂全矣。」旨在強調：(A) 人非魚，理應不知魚之樂，正如魚非人，不知人之樂(B) 人我不一，物我有別，莊子理應不知魚之樂　(C)你、我和魚各不相屬，對方如何，無須知曉(D)魚非人，魚之樂本難知道，既然與你、我無關，何必為此爭辯。

10. 下列有關「紅樓夢」之敘述，何者為非？(A)紅樓夢為筆 記小說(B)以悲劇收場，而非傳統之大團圓結局(C)情 節完整細密(D)刻劃人物入微。

1. 何者為十經？(A) 易、書、毛詩、禮記、周官、儀禮 、左傳、公羊傳、穀梁傳、論語、 孝經 (B) 易、書、毛詩、禮記、周官、儀禮 、左傳、公羊傳、穀梁傳、論語、爾雅 (C) 易、書、毛詩、禮記、周官、儀禮 、左傳、公羊傳、穀梁傳、論語、孟子 (D) 易、書、毛詩、禮記、周官、儀禮 、左傳、公羊傳、穀梁傳、論語、 儀禮

2. 下列各組字形完全正確的選項是：(A)按捺不住／蹚渾水/汗流浹背 (B)一蹋糊塗/集思廣義/吉光片羽　(C)勞雁分飛/雁行失序/代罪羔羊　(D)戶籍謄本/砰然心動/抨擊時政

3. 黃宗羲〈原君〉中提到把天下視為個人產業的國君：「既以產業視之，人之欲得產業，誰不如我？攝緘縢，固扃鐍，一人之智力，不能勝天下欲得之者之眾。」其中「攝緘縢，固扃鐍」，引申其意謂：　(A)國君用各種防護措施鞏固權位(B)國防軍備的設施相當完善(C)專制的君王往往作繭自縛、作法自斃　(D)百姓極力掙脫暴政的禁錮。　

4. 下列文句，不是黃宗羲〈原君〉一文所主張的是：(A)國君之職分是為天下興公利、為天下除公害(B)認清做國君的職分及亡國滅家的悲慘，則將無人爭相為君　(C)國君一旦視天下為個人之產業，則國君立即成為天下之大害(D)為了維繫君臣之間的倫理，像伯夷、叔齊義不食周粟的故事，要廣加宣傳，以防止臣弒君的事件發生。　

5. 黃宗羲在〈原君〉指出對國君職位的態度是：「唐、虞之世，人人能讓，許由、務光，非絕塵也。」他所要強調的是：(A)唐、虞之世，人人品德高尚，許由、務光謙讓天下只不過是其中一例而已(B)為君之職分較常人辛苦萬倍，而又不能私享，所以唐、虞之世誰都不願為君　(C)如果唐、虞之世，人人真都能謙讓，則許由、務光就不必遠離塵世了(D)唐、虞之世，無為而治，所以人人都如許由、務光一樣不願意為君。

6. 下列敘述何者為是？ (A)作者認為人生歷程的本質，是一個時間的問題 (B)作者認為 禪宗主張生死是主，真我是客 (C)作者認為若人可從生死無常的現象界超越，悟入「常」 的無相法界，則可為將常與無常視為同一 (D)作者認為多數人都會經歷以下的人生歷程： 先是經歷生死無常迷執的困惑，最後於臨終時，自然會感知死與生是一般的莊嚴。

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