6. 教師在評量幼兒的行為表現時,考慮所使用的測驗,與所測得的幼兒行為特質的正確程度是屬於
(A)信度
(B)實用性
(C)效度
(D)篩選程序。
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統計: A(519), B(38), C(2420), D(11), E(0) #57125
統計: A(519), B(38), C(2420), D(11), E(0) #57125